【申报】2019教育部协同育人 | ANSYS项目申请仅剩最后一个月！

教育部协同育人项目旨在通过搭建校企合作桥梁，鼓励企业深度参与高等学校教育教学改革，以产业和技术发展的最新需求推进高校教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革等。

ANSYS自2017年参与教育部协同育人项目，希望通过该项目将CAE产业的最新技术、行业对人才培养的最新要求引入到教学过程，从而推动高校更新教学内容、完善课程体系，建成能够满足专业学科人才培养发展需要的、可共享的课程或教材资源，并能得到广泛推广。

截至当前，ANSYS已经与二十多所高校达成协同育人协议，为入围高校师生提供海量教学算例，以及技术指导和资金等多方面支持，将仿真技术与同学们的课程实践有机地结合起来，培养学生有限元建模、仿真计算等能力，帮助在校学生提升专业水平与就业竞争力。2018年第一批产学合作协同育人项目正式发布后，申请ANSYS公司合作项目的高校共计70多家。根据教育部通知，12月1日，2019教育部协同育人项目申报正式启动。

报名链接：教育部产学合作协同育人项目平台

http://cxhz.hep.com.cn

我们热诚欢迎广大高校老师参与此次项目申报，为共同培育中国的优秀仿真人才一起努力。任何关于项目申报的问题欢迎发送邮件至 gang.chen@ansys.com 进行咨询。

一直以来，ANSYS非常重视中国高校教育，也将培养未来仿真人才作为工作重点，截至目前，已经与超过三百家院校签订教学合作协议，开设ANSYS相关工程仿真课程及仿真实验室。自2017年起，ANSYS就积极参与到教育部“产学合作协同育人项目”中，投入大量资金和技术资源，联合相关院校，以工程仿真产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养的改革。为了进一步将理论学习和实际应用结合起来，提升在校学生的就业竞争力，ANSYS联合教育部下属平台推出 “ANSYS仿真创新工程师认证项目”，学生可以通过老师统一组织或自行报名参加考试，通过后获得教育部颁发的认证证书。同时，ANSYS还提供 免费学生版软件，培训视频以及大量教学算例，认证考试教材，极大地丰富了高校教学资源。了解更多可访问 https://www.ansys.com/zh-cn/academic