【转载】源创金陵 | Day2:天洑参观开视野,东南座谈悟新道

【本文转自清华大学未来城市与新能源团队公众号】

“源创金陵”实践为参加“科创优才”计划的同学们提供了现场观摩科创赛事与调研新兴企业的机会。支队成员将在东南大学观摩“建行杯”第十六届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛,并参观调研国家能源集团科学技术研究院有限公司、海德氢能、南京深度智控、清研华科新能源研究院、秩益科技等多家企业,与校友进行访谈。

8月2日,支队成员们来到了南京天洑软件有限公司与东南大学进行参观交流。

1参观南京天洑软件有限公司

#1行程简介

南京天洑软件有限公司为中国智能工业软件研发领域的科技企业,专注于中国自主知识产权的智能设计、快速仿真、优化、运维类工业软件的研发。公司成立于2011年5月20日,总部位于南京,在北京、大连、宁波、上海、青岛、杭州设有分公司或子公司。公司研发团队中有十余名成员毕业于清华大学,当前有二十余名清华在读博士正在天洑软件基地进行实习,本次座谈与会的有三位清华博士。

8月2日上午,支队成员们来到了天洑软件南京总部进行参观,并与校友进行了交流讨论。
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陈朦校友介绍天洑软件情况

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朱炜介绍科创优才情况

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金云峰学长介绍天洑自主研发的软件

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全员合影

#2成员感想 

01 刘行:今天我们参观了南京天洑公司,我对天洑的科技创新和敢作敢为感到十分敬佩。天洑企业的技术开发已经持续10余年,如今仍在不断迭代升级中。我聆听了关于AICFD,AIFEM,AIPOD等软件的介绍,对于天洑面对外国软件垄断的局面而敢于承担中国技术责任,建立自主软件平台的作为感到感动和向往。天洑企业坚持技术全部自主研发,证明了中国人也能做好工业软件。除了天洑的不忘初心使命,我还对其创新发展具有深刻印象。天洑充分利用AI和加强学习,引入新的生产力替代传统模型计算,大幅提高了计算速率,显著领先同行竞品,让我感到十分自豪。此次天洑公司的考察让我明白了作为能动人的必担之责和可为之事,让我树立了自信,坚定了信心,明确了目标。我将在未来的日子里不断以天洑作为榜样,打牢技术基础,学习先进知识!

02 邓宸坤:参观天洑软件,学长为我们详细讲解了AICFD、AIPOD等一系列智能流体仿真软件、智能优化软件,在此过程中,我发现其中的应用、算法与我的“科创优才”项目密切相关。我了解到,天洑软件研发的AICFD结合AI技术跳过部分数值迭代,并且可以用AI模型直接预测物理场,除此以外,软件包装了电子散热、旋转机械等模块,学习成本低,解决问题的效率更高。在与学长的交流中,我结合自己的科创项目进行提问,我学习到了工程设计问题的两种思路,除了直接设计之外,还可以将装置的拓扑结构转变为参数进行优化。

东南大学座谈

8月2晚,支队成员们在清华大学能动系党委委员、学生组组长、副教授张扬老师的带领下来到了东南大学九龙湖校区参观,并举行了座谈会议,东南大学能源与环境学院机关党支部书记顾阳阳老师、能源与环境学院学办主任兼本科生九龙湖党支部书记孔羽老师与多位优秀学生代表出席了会议。

#1基本情况介绍

首先,东南大学的孔羽老师与支队带队老师张扬老师分别介绍了双方参会人员情况。

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参会人员介绍

随后,清华大学FCNE学生兴趣团队理事长朱炜向大家介绍了“源创金陵”科创实践支队的情况及本科生科创培养体系,东南大学能源与环境学院学生科协轮值主席田爽健同学也详细介绍了东南大学能源与环境学院本科科创培养体系。
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朱炜同学介绍“源创金陵”支队

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田爽健同学介绍

#2交流与分享-问与答

东南大学能源与环境学院优秀科创团队代表潘钰学姐带来了自己的科创经验分享, “要敢于尝试、敢于突破自己。”学姐提到,做科创并非为了保研加分这些功利性目的,而是抓住自己感兴趣的东西,这才是科创的精神所在。
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潘钰学姐在进行分享

紧接着,曾广宇、徐心杨、励凯宇三位支队成员进行了自己的科创项目介绍,分享了自己的项目进展,并互相交流科创的心得体会。
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曾广宇同学进行介绍

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徐心杨同学进行介绍

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励凯宇同学进行介绍

最后,大家进行了合影留念。

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合影留念

#3成员感想  

高子涵:在与东南大学师生的交流过程中,我了解了东南大学能源与环境学院学生科创协会的日常工作和协会建设,进而理解了东南大学科创氛围如此浓厚的原因。本次节能减排大赛,东南大学有一百多支队伍参赛,除了同学们想要证明自己、衡量平时学习成果外,科创协会也起到了非常大的推动作用。同时,在东南大学潘钰同学的个人分享中,我对科创比赛从确定选题到推进工作再到成果展示的各个阶段都有了新的认识和理解,也认识到平衡好学业和休闲的重要性。支队中有几位同学代表清华大学展示了项目进展,也激励我更好地投入到工作中。

宋玉洋:8月2日晚,我们实践支队一行人与东南大学的老师同学们进行了一场别开生面的座谈。这次座谈给我带来了很多收获。

首先是东南大学浓厚的科研竞赛参与氛围令我大受震撼。这其中固然有东大将科研竞赛成绩与推研排名相挂钩起到的激励作用,但更多的是源于东大学生自入校就耳濡目染竞赛氛围有关。相比他们,我觉得咱们清华的同学也应该不囿于课内学习,在大学低年级时就积极参与各种全国性竞赛,在学习之外开拓出另一条热爱的道路。何况,路多的是,哪一个走到头都是坦途,真正重要的是深入自己的内心。

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